Comités

Présidence

  • Bernard Andrieu (I3SP, Staps, Université Paris Cité)
  • Nathalie Gal-Petitfaux (ACTé, Staps, Université Clermont Auvergne) 
  • Olivier Vors (ISM, INSPE, Aix Marseille Université)

Comité d’organisation

  • Bernard Andrieu (Staps, Université Paris Cité)
  • Nathalie Gal-Petitfaux (Staps, Université Clermont Auvergne)
  • Aline Paintendre (Staps, Université de Reims)
  • Olivier Vors (INSPE, Aix Marseille Université)
  • Mary Schirrer (Staps, Université Lorraine)
  • David Adé (Staps, Université de Rouen Normandie)
  • Marie Agostinucci (Staps, Université de Strasbourg)
  • Isabelle Joing Maroye (Staps, Université de Lille)
  • Alexandre Legendre (Staps, Université Paris Cité)
  • Gwenaelle Ceyte (Staps, Université Paris Cité)
  • Valentin Begel (Staps, Université Paris Cité)
  • Nicolas Besombes (Staps, Université Paris Cité)

Comité scientifique

Président du comité scientifique : David Adé (CETAPS, Staps, Université de Rouen Normandie)

Membres du comité scientifique :

  • Chantal Amade-Escot (UMR EFTS, Université Toulouse),
  • Bernard Andrieu (Staps, Université  de Paris Cité),
  • Hadrien Ceyte (Staps, Université de Lorraine),
  • Christophe Schnitzler (Staps, Université de Strasbourg),
  • Cécile Collinet (Staps, Université Gustave Eiffel),
  • Fabien Coutarel (Staps, Université Clermont Auvergne),
  • Léa Gottsmann (ENS, Université de Rennes),
  • Guillaume Escalié (Staps, Université de Bordeaux),
  • Brice Favier-Ambrosini, (Département Education, Université du Québec à Chicoutimi),
  • Nathalie Gal-Petitfaux (Staps, Université Clermont Auvergne),
  • Léa Gottsmann (Département Sciences du sport et Education physique, ENS Rennes),
  • Vincent Grosstephan (INSPE, Université de Reims),
  • Jérome Guérin (Sciences du Sport et de l’Éducation, Université de Brest),
  • Gilles Kermarec (Sciences du Sport et de l’Éducation, Université de Brest),
  • David Kirk (School of Education, University of Strathclyde),
  • Isabelle Joing (Staps, Université de Lille),
  • Lucile Lafont (Staps, Université de Bordeaux),
  • Yannick Lemonie (Cnam, Paris),
  • Benoit Lenzen (DEEP.Ge, Université de Genève),
  • Christelle Marsault (INSPE, Université de Strasbourg),
  • Alain Mouchet (Staps, Université Paris-Est-Créteil),
  • Mathilde Musard (Staps, Université Franche Comté),
  • Aline Paintendre (Staps, Université de Reims),
  • Matthieu Quidu (Staps, Université Lyon 1),
  • Arnaud Richard (Linguistique, Université de Montpellier),
  • Géraldine Rix (Staps, Université Clermont Auvergne),
  • Cédric Roure (HEP Lausanne),
  • Carole Sève (IGESR, Ministère de l’éducation nationale, de la jeunesse et des sports),
  • Mary Schirrer (Staps, Université de Lorraine),
  • Ludovic Seifert (Staps, IUF/Université de Rouen),
  • Nicolas Terré (IFEPSA, Université Catholique de l’Ouest),
  • Ingrid Verscheure (Département Sciences de l’éducation et de la formation, Université de Toulouse II),
  • Emma Viguier (Arts plastiques, Université de Toulouse),
  • Damien Vitiello (I3SP, Université Paris Cité),
  • Olivier Vors (INSPE, Aix Marseille Université).
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